सरला बिरला पब्लिक स्कूल, रांची में शिक्षकों के लिए स्टेम डीएलडी कार्यशाला आयोजित

वर्कशॉप में रांची के विभिन्न स्कूलों से कुल 10 प्रेजेंटर शामिल हुए। उन्होंने जेंडर पैरिटी इन स्टेम एजुकेशन, सपोर्टिव स्टेम एनवायरनमेंट, क्रिएटिंग अ स्टेम लिटरेट सोसाइटी आदि विषयों पर प्रेजेंटेशन दिए।

सरला बिरला पब्लिक स्कूल, रांची में शिक्षकों के लिए स्टेम डीएलडी कार्यशाला आयोजित

सरला बिरला पब्लिक स्कूल, रांची द्वारा रांची सहोदया स्कूल कॉम्प्लेक्स के अंतर्गत एक दिवसीय जिला स्तरीय वर्कशॉप का आयोजन स्टेम शिक्षा पर किया गया। इस वर्कशॉप के मुख्य फोकस क्षेत्र थे - पीयर लर्निंग, नॉलेज शेयरिंग, थॉट लीडरशिप, रिफ्लेक्शन आदि। वर्कशॉप के की-नोट स्पीकर सरला बिरला यूनिवर्सिटी, रांची के वाइस चांसलर प्रोफेसर सी. जेगनाथन थे जिन्होंने स्टेम शिक्षा को समय की आवश्यकता बताया। डॉ. पंकज कुमार गोस्वामी, डीन, इंजीनियरिंग, सरला बिरला यूनिवर्सिटी, रांची, श्री हरजाप सिंह, प्रिंसिपल, श्री गुरु नानक पब्लिक स्कूल, रामगढ़ कैंट, हजारीबाग और श्रीमती परमिता साहा, प्रिंसिपल, लोयोला कॉन्वेंट स्कूल, रांची इस वर्कशॉप के अनुमोदन समिति के सदस्य थे। वर्कशॉप में रांची के विभिन्न स्कूलों से कुल 10 प्रेजेंटर शामिल हुए। उन्होंने जेंडर पैरिटी इन स्टेम एजुकेशन, सपोर्टिव स्टेम एनवायरनमेंट, क्रिएटिंग अ स्टेम लिटरेट सोसाइटी आदि विषयों पर प्रेजेंटेशन दिए। यह वर्कशॉप इस बात की प्रदर्शनी रही कि विभिन्न स्कूलों ने स्टेम की सब-थीम्स को अपनाकर किस प्रकार भिन्न और इनोवेटिव तरीके से काम किया। विभिन्न स्कूलों के टीचर्स द्वारा स्टेम आधारित टॉपिक्स पर हुई यह चर्चा, प्रोफेशनल डेवलपमेंट, कोलैबोरेशन और स्कूलों में स्टेम एजुकेशन के प्रभावी रूप से समाहित किए जाने के लिए बेहद जरूरी है। टीचर्स की यह वर्कशॉप एक ऐसा प्लेटफॉर्म प्रदान करती है, जहाँ बेस्ट-प्रैक्टिसेज पर चर्चा की जाती है, इनसाइट्स शेयर किए जाते हैं और स्टेम विषय पढ़ाने में आने वाली चुनौतियों पर बात होती है। कुल मिलाकर यह वर्कशॉप स्टेम एजुकेशन के विभिन्न पहलुओं की समझ देने में बेहद उपयोगी और फलदायी रही।

विद्यालय की प्राचार्या श्रीमती परमजीत कौर ने अपने भाषण में स्टेम एजुकेशन के महत्व को रेखांकित किया। उन्होंने एजुकेटर्स से आग्रह किया कि वे इनोवेटिव अप्रोच अपनाएं ताकि स्टेम एजुकेशन के उद्देश्यों को वे अपनी रेगुलर टीचिंग में समाहित कर सकें।